Curso_ Tecnologia na Educação_ Ensinando e Aprendendo com as TICs
Unidade 3 _ Prática Pedagógica e Mídias Digitais.
Cursista_ Adriana Larrea Barcelos da Silva Costa
Atividade 3_3
Tutora_ Sandra Regina Caetano
PROJETO: A VIDA CERCADA DE AMEAÇAS
PÚBLICO ALVO: 5º ANO A E 5º ANO B DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORES RESPONSÁVEIS:
ADRIANA MAIQUELI TOMICHA (5º ANO A)
ADRIANA LARREA BARCELOS (SALA DE TECNOLOGIA)
IDÁLIA ROCHA LACERDA (5º ANO B)
INÍCIO: 01/06/2012 TÉRMINO: 06/07/2012
JUSTIFICATIVA
O nosso projeto tem como princípio conscientizar os alunos e a comunidade escola sobre a necessidade de preservar o meio ambiente, não poluindo e criando formas de efetivar ações e atitudes de respeito e preservação ao meio ambiente.
OBJETIVO GERAL
Estimular a mudança na prática de atitudes e a formação de novos hábitos em relação a preservação dos recursos naturais favorecendo a reflexão em relação ao planeta como um todo.
OBJETIVOS
Formar, criar consciência ecológica com a comunidade escolar.
Analisar e reconhecer o nosso entorno.
Discutir e criar formas alternativas de ação, cuidada e melhor do meio ambiente.
Divulgar os trabalhos realizados durante o projeto meio ambiente.
RECURSOS
Papel manilha;
Papel sulfite;
TNT;
Quadro negro;
Aparelho de som;
Multimídia;
DVD/ CD;
Computador;
Internet;
Lápis de cor;
METODOLOGIA
Pesquisas bibliográficas sobre o assunto;
Vídeos;
Apresentação de seminário;
Confecção de cartazes, murais;
Trabalhar textos, histórias, músicas com a temática ambiental;
Produzir textos;
Apresentação de peças teatrais com a temática ambiental;
Desenho sobre a questão ambienta (o real e o ideal);
Leitura de textos;
Pesquisas em grupo;
Filme: Trapalhões Saltinbamcos;
Apresentações semanais;
Montagem de mural sobre o meio ambiente;
Atividades interdisciplinares (Língua Portuguesa);
Abertura da culminância com a música “Quero” de Elis Regina.
Dramatização da Música Os Saltimbancos: Bicharias;
Apresentação da música “Planeta Azul” de Mara Maravilha;
AVALIAÇÃO
Esperamos com este projeto sensibilizar os estudantes em relação as mudanças que ocorrem e ocorreram no meio ambiente, formando cidadãos críticos para que eles saibam lidar com o meio ambiente de forma passiva e menos agressiva.
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